Сапогова е.е. психология развития человека учебное пособие

Закрыть ... [X]

На каждой ступени развития всегда есть центральное новообразование, как бы ведущее для всего процесса развития и характеризующее перестройку всей личности ребенка в целом на новой основе. Вокруг основного (центрального) новообразования данного возраста располагаются и группируются все остальные частичные новообразования, относящиеся к отдельным сторонам личности ребенка, и процессы развития, связанные с новообразованиями предшествующих возрастов. Те процессы развития, которые более или менее непосредственно связаны с основным новообразованием, Л. С. Выготский называет центральными линиями развития в данном возрасте, а все другие частичные процессы.



Психология развития человека. Сапогова Е.Е


КУЛЬТУРНО -ИСТОРИЧЕСКОЕ НАПРАВЛЕНИСИХОЛОГИИ РАЗВИТИЯ 1 Проблема обучения и развития в работах Л. С. Выготского. Школа Л. С. Выготского: филогенез форм отражения и дея-телъностная теория онтогенеза А. Н. Леонтьева; концепция Д. Б. Элъконина; теория развития личности Л. И. Божович; модель развития общения М. И. Лисиной. Теория развития психики А. Валлона. Эко-психологическая теория У. Бронфенбрен-нера. Антиравновесная теория К. Ригеля. Теория персонализа-ции В. А. Петровского. Идеи саморазвития. В психологии развития направление социализации возникло как попытка опреде-лить отношение в системе субъект среда через категорию.

Психология развития человека Сапогова


Они отмирают, поглощаясь новообразованиями следующего (стабильного) возраста, включаясь в их состав, растворяясь и трансформируясь в них. Огромная многосторонняя работа привела Л. С. Выготского к построению концепции связи обучения и развития, одно из фундаментальных понятий которой зона ближайшего развития. Мы определяем тестами или другими способами уровень психического развития ребенка. Но при этом совершенно недостаточно учитывать, что ребенок может и умеет сегодня и сейчас, важно, что он сможет и сумеет завтра, какие процессы, пусть сегодня не завершившиеся, уже «зреют». Иногда ребенок нуждается.

Сапогова Е.Е. Психология развития человека


Л. С. Выготский предложил совершенно противоположную позицию: только то обучение является хорошим, которое опережает развитие, создавая зону ближайшего развития. Обучение это не развитие, но внутренне необходимый и всеобщий момент в процессе развития у ребенка не природных, но культурно-исторических особенностей человека. В обучении создаются предпосылки будущих новообразований, и, чтобы создать зону ближайшего развития, т.е. породить ряд процессов внутреннего развития, нужны правильно построенные процессы обучения. Ранняя смерть помешала Л. С. Выготскому эксплицировать свои идеи. Первый шаг в реализации его теории был сделан в конце 30-х гг. психологами Харьковской школы (. Н. Леонтьевым,. В. Запорожцем, П. И. Зинченко, П. Я. Гальпериным, Л. И. Божович и др.) в комплексной программе исследований развития психики ребенка (изучалась роль ведущей деятельности в психическом развитии ребенка, содержание и структура детской игры, сознательность учения и т.д.). Ее концептуальным стержнем стало действие, выступившее и как предмет исследования и как предмет формирования. «Выготчанами» было разработано понятие предметной деятельности, ставшее фундаментом психологической теории деятельности. Филогенез форм отражения и деяте.

Рекомендуем посмотреть ещё:




С. Выготский определял как качественно новый тип личности и взаимодействия человека с действительностью, отсутствующий как целое на предыдущих этапах его развития. Л. С. Выготский установил, что ребенок в овладении собой (своим поведением) идет тем же путем, что и в овладении внешней природой, т.е. извне. Он овладевает собой как одной из сил природы, при помощи особой культурной техники знаков. Ребенок, изменивший строение личности, есть уже другой ребенок, социальное бытие которого не может не отличаться существенным образом от бытия ребенка более раннего.

Психология развития человека - Сапогова Е


Одна из фундаментальных идей Л. С. Выготского о том, что в развитии поведения ребенка надо различать две сплетенные линии. Одна естественное «созревание». Другая культурное совершенствование, овладение культурными способами поведения и мышления. Культурное развитие заключается в овладении такими вспомогательными средствами поведения, которые человечество создало в процессе своего исторического развития и какими являются язык, письмо, система счисления и др.; культурное развитие связано с усвоением таких приемов поведения, которые основываются на использовании знаков в качестве средств для осуществления той или иной психологической операции.

С 19 Психология развития человека : Учебное пособие


SCANIA 94, 114, 124, 144, 164 Пособие по ремонту. Руководство по ремонту и эксплуатации Ауди А8 - Руководства по ремонту автомобилей.

Психология развития человека - Сапогова


Абсолютное право на материнский капитал возникает у граждан, в семье которых появился второй или же последующий ребёнок.

Одна из фундаментальных идей Л. С. Выготского о том, что в развитии поведения ребенка надо различать две сплетенные линии. Одна естественное «созревание». Другая культурное совершенствование, овладение культурными способами поведения и мышления. Культурное развитие заключается в овладении такими вспомогательными средствами поведения.


Алексей Бункин; - руководитель Программы подготовки управленческих кадров Немецкого Общества по Международному сотрудничеству GIZ. Раймут Дюринг. Отчеты о расходах, в целях софинансирования которых предоставляется субсидия из федерального бюджета бюджету субъекта Российской Федерации. Министерство финансов Российской Федерации подготовило пояснения по порядку формирования отчета о расходах, в целях софинансирования которых предоставляется субсидия из федерального бюджета бюджету субъекта Российской Федерации. Ознакомиться с пояснениями можно здесь. ФБУ «ФРЦ» информирует о начале работы по согласованию договоров о финансовом обеспечении расходов, связанных с оплатой оказанных специалистам.

КУЛЬТУРНО -ИСТОРИЧЕСКОЕ НАПРАВЛЕНИСИХОЛОГИИ РАЗВИТИЯ 1 Проблема обучения и развития в работах Л. С. Выготского. Школа Л. С. Выготского: филогенез форм отражения и дея-телъностная теория онтогенеза А. Н. Леонтьева; концепция Д. Б. Элъконина; теория развития личности Л. И. Божович; модель развития.


Банк предлагает займы на приобретение жилого помещения и на завершение строительства объекта незавершенного строительства; Тверской ипотечный центр. Работа с данным учреждением позволит приобрести более комфортное жилье путем увеличения суммы займа без учета ограничений банка; Агентство по ипотечному жилищному кредитованию. Данное кредитное учреждение предлагает выгодные ипотечные кредиты с привлечение капитала как первоначальный взнос и как суммы для погашения основного долга и процентов по займу. Ниже приведена таблица, дифференцирующая вид жилья (строящееся, готовое, первичное или вторичное с которым работают вышеперечисленные банки. Банк.

Cанитарно-эпидемиологическое заключение, СЭЗ


В ПРИКАЗ ГЕНЕРАЛЬНОГО ПРОКУРОРА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ. законодательства о противодействии коррупции следующие изменения. В данном примере формулировка текста не описывает все аспекты и моменты увольнения, а также причины расторжения трудового договора, поэтому лучше использовать другой текст. Точное оформление предложений, которого нужно придерживаться: Образец заявления на увольнение по соглашению сторон Второй момент формулирования соглашения выявляется юридически обоснованным с указанием причины увольнения сотрудника. Бланк заявления можно скачать тут: Заявление на увольнение по соглашению сторон Соглашение о расторжении трудового договора может инициироваться начальником или сотрудником организации. Не существует правил и предписаний по написанию документации, однако при составлении важно указать данные сотрудника и начальника, денежные выплаты, период отпуска, а также обозначить графу обоюдного соглашения в рамках норм трудового права. В договоре цессии даже не указывают фамилий банковских заёмщиков, а только их номера кредитных договоров. Что должно включать уведомление Сначала необходимо обратиться к 382 статье Гражданского кодекса Российской Федерации, где обозначено каким образом уведомлять должника и после формировать документы по передачи прав. Согласно закону, кредитор передает имеющиеся перед ним задолженности любому субъекту права после заключения договора цессии. Для такого рода сделки нет потребности получать согласие лица, которое уклоняется от исполнения своих обязательств это описано во втором пункте 382 статьи ГК.


Похожие статьи

Какие документы нужны для постановки на учет автомобиля юр лицами
Документы оформляемые в отделе кадров при приеме на работу
Как заполнять бухгалтерский баланс и отчет о прибылях и убытках
Выплаты и пособия при рождении ребенка в ростовской области
Заявление во исполнение определения суда об оставлении заявления без движения




ШОКИРУЮЩИЕ НОВОСТИ